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La Escuela Profesional de Psicología de la Universidad María Auxiliadora participó activamente en la Mesa de Concertación Interinstitucional de Salud Mental de San Juan de Lurigancho, realizada el miércoles 28 de enero, reafirmando su compromiso con la promoción, prevención e investigación en salud mental desde un enfoque clínico-comunitario.
Durante la jornada, desarrollada en la UMA, con la participación de instituciones del sector salud, educación y representantes comunitarios del distrito de San Juan de Lurigancho, se revisaron los lineamientos y acciones prioritarias para el presente año, destacándose la importancia de llevar a cabo un diagnóstico participativo en salud mental, que permita comprender de manera integral las problemáticas que afectan a la población local.
Entre los principales acuerdos, se propuso articular el trabajo con instituciones educativas, familias, dirigentes y líderes comunitarios, así como con los Centros de Salud Mental Comunitarios, con el fin de facilitar el acceso a la población y fortalecer el levantamiento de información relevante. Asimismo, se presentaron estadísticas que evidencian una alta prevalencia de trastornos depresivos, de ansiedad y otros trastornos emocionales, resaltándose la necesidad de abordarlos desde una perspectiva multicausal y preventiva.
En este contexto, se destacó el rol que puede asumir la Universidad María Auxiliadora como aliado estratégico para el desarrollo de investigaciones aplicadas, intervenciones comunitarias y acciones de sensibilización, contribuyendo a la toma de decisiones basadas en evidencia y al fortalecimiento de la salud mental en el territorio.
Como parte de las acciones programadas, se inició la planificación de actividades conmemorativas, entre ellas el conversatorio por el Día Internacional de la Mujer, que se realizará el viernes 6 de marzo en las instalaciones de la universidad, promoviendo un espacio de reflexión y diálogo abierto a la comunidad.
Con esta participación, la Escuela Profesional de Psicología UMA consolida su apuesta por una formación académica comprometida con la realidad social, orientada al bienestar integral y al trabajo articulado con la comunidad.
