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Autores: Sasha Sally Carrasco Condori – Coordinadora de RSU / Ana Cristina Nicoll Huanca Quispe – Voluntaria UMA / Jhonathan De la Cruz Coyllo – Voluntario UMA
Campaña de salud Juntos por Jicamarca
Ante la significativa afectación de los vecinos y vecinas del Anexo 22 de Jicamarca – Huarochirí por el ciclón Yaku, surgió una iniciativa por parte de la estudiante Isabel Arias, quien forma parte del Programa Académico de Psicología en el IV ciclo. Esta iniciativa se presentó al área de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) lo que permitió llevar a cabo acciones de respuesta en coordinación con los dirigentes de «El Valle», designando el local comunal para llevar a cabo la Campaña de Salud el 01 de abril del 2023, en la cual se atendieron a 387 vecinos y vecinas en diversos servicios.
Desde el área de RSU, se coordinó con la docente Mg. Gloria Alvarez, quien imparte el curso de Salud Pública y Comunitaria en el Programa Académico de Enfermería. Brindando servicios primarios de atención, que incluyeron el control de glucosa, la medición de la presión arterial, el control de peso y talla, orientación sobre alimentación saludable, conservación del agua almacenada, prevención del dengue, consultoría de enfermería, apoyo emocional y atención psicológica.
El equipo de estudiantes voluntarios del Programa Académico de Psicología contó con tres bloques distintos: PROMOCIÓN (encabezado por Isabel Arias), COORDINACIÓN (a cargo de Néstor Castillo y Carlos Córdova) y SOPORTE EMOCIONAL (con la participación de Angie Meza, Yackely Pajuelo y Teófilo Álvarez).
Programa Piloto «Observatorio de salud”
El Observatorio de Salud, es un recurso institucional para facilitar el acceso a datos, información, análisis de la evidencia empírica para el monitoreo y evaluación de la situación de salud y sus tendencias en las zonas de influencia de la Universidad María Auxiliadora, por ello, la escuela profesional de psicología emplea servicios de atención psicológica primaria: soporte emocional, orientación y consejería psicológica; en los meses de mayo y junio del 2023, se contó con un total de 7 estudiantes voluntarios de la Escuela Profesional de Psicología del VII ciclo: Angie Meza, Azul Buleje, Carlos Córdova, Dara Vásquez, Dielmit Espinosa, Estefany Pérez, Lethy Pinedo
Llegando a realizar 51 atenciones de soporte emocional; dentro de las temáticas encontradas podemos encontrar con mayor incidencia Problemas relaciones con el grupo primaria de apoyo y circunstancias familiares adversas (57%), seguido por Problemas relaciones con la educación y alfabetización (26%), seguido de problemas relación con la crianza del niño (9%); basándose en los criterios diagnósticos de la Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas Relacionados con la Salud, Décima Revisión (CIE-10).
Servicio Educativo Hospitalario (SeHo) – MINEDU
El Servicio Educativo Hospitalario (SEHO) de la UGEL 05 busca contribuir en el bienestar del estudiante-paciente de la educación básica hospitalizado o en tratamiento ambulatorio, en el Hospital Nacional Hipólito Unanue – HNHU, a través del desarrollo de actividades pedagógicas y el soporte socioemocional, garantizando la reincorporación y convalidación de aprendizajes en la institución o programa educativo donde se encuentra matriculado.
El equipo de estudiantes voluntarios está conformado por Angie Meza (VIII), Arleth Rosales (VII), Azul Buleje (VIII), Carlos Córdova (VIII), Jessica Alfaro (VIII), Jhonatan De la Cruz (VI), Kevin Palomino (VI), Lethy Pinedo (VIII), Mayra Arenas (VIII), Melany Roldan (VI), Milagros García (VII), Nayeli Arroyo (VI) y Nicoll Huanca (VI); quienes están bajo la supervisión de la Psicóloga del SEHO Jhannet Medina y del área de RSU, iniciando el 07 de julio del 2023.
La intervención con los estudiantes-pacientes se realiza de manera virtual y presencial. Los voluntarios consideran la diversidad de aspectos y la comorbilidad en los pacientes con afecciones físicas y diagnósticos clínicos psicológicos. En las sesiones presenciales, los estudiantes participan en grupos en el HNHU junto a la psicóloga Jhanet Medina, utilizando materiales y dinámicas adaptados a sus necesidades. En la modalidad virtual, cada voluntario se enfoca en diseñar y aplicar materiales didácticos específicos según la edad, las dificultades físicas y emocionales.
